Circonscription Gap St-Bonnet
12 avenue Foch
Hautes-Alpes
 

Bulletin officiel n°26 du 26 juin 2014

vendredi 27 juin 2014, par Philippe Bertochio

Bulletin officiel n°26 du 26 juin 2014

Enseignements secondaire et supérieur
- Brevet de technicien supérieur
Innovation textile option A structures - option B traitements : définition et conditions de délivrance
arrêté du 13-5-2014 - J.O. du 20-6-2014- NOR MENS1406181A
- Brevet de technicien supérieur
Adaptation de certaines épreuves ou parties d’épreuves obligatoires de langue vivante étrangère pour les candidats présentant une déficience auditive, une déficience du langage oral, une déficience de la parole
arrêté du 13-5-2014 - J.O. du 21-6-2014- NOR MENS1406184A

Mouvement du personnel
- Admission à la retraite
Inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche
arrêté du 9-5-2014 - J.O. du 11-6-2014- NOR MENI1410695A
- Élections
CAPN des inspecteurs d’académie-inspecteurs pédagogiques régionaux : modification
arrêté du 12-6-2014- NOR MENH1400262A
- Nomination
Inspecteurs généraux de l’éducation nationale
décret du 12-6-2014 - J.O. du 14-6-2014- NOR MENI1411201D
- Tableau d’avancement
Inscription à la hors classe du corps des personnels de direction au titre de l’année 2014 : modification
arrêté du 19-6-2014- NOR MENH1400272A
- Informations générales
Vacance de poste
Responsable de formations au Cned
avis du 19-6-2014- NOR MENY1400273V

L’ACTU DE LA SEMAINE
- 5matinees.education.gouv.fr : un site pour informer les parents sur les nouveaux horaires à l’école

À la rentrée 2014, tous les élèves bénéficieront des nouveaux horaires à l’école. Le site 5matinees.education.gouv.fr permet aux parents de s’informer sur les horaires de l’école de leur enfant et les aide à préparer la rentrée.
Lancement de la conférence nationale sur l’évaluation des élèves
Benoît Hamon lance la conférence nationale sur l’évaluation des élèves, mardi 24 juin 2014. Trop d’élèves souffrent aujourd’hui des effets négatifs d’évaluations qui ne prennent en compte que leurs lacunes, qui peuvent les décourager dans leurs apprentissages et les freiner dans leur parcours. Il est nécessaire de construire une véritable politique de l’évaluation des élèves, au service des apprentissages et de la réussite de tous...

 
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