Circonscription Gap St-Bonnet
12 avenue Foch
Hautes-Alpes
 

Les oiseaux, cycle 1

vendredi 25 octobre 2019, par Philippe Bertochio

Projet pédagogique biodiversité 2019-2020 Cycle 1

Sommaire
- les principales compétences mises en jeu lors de ce projet,
- les activités proposées pour la classe,
- les ressources locales.

Explorer le monde
- Observer les différentes manifestations de la vie animale (naissance, croissance, vieillissement, mort) regrouper les oiseaux en fonction de leurs caractéristiques (outils : planches oiseaux VGE)
- Identifier leurs milieux de vie
- Fabriquer les objets : mangeoires, refuges...
Utiliser les outils numériques : appareil photo, tablette, ordinateur

Langage
- S’exprimer dans un langage syntaxiquement correct
Utiliser le lexique adapté
- Écoute : comparer des chants d’oiseaux

Construire les outils pour structurer sa pensée
- Classer et ranger selon un critère.

Activités et ressources proposées

- Observation : dessins, photographie et film (à faire ou consulter) Comment reconnaître un oiseau du jardin ?
- Faire le portrait d’un oiseau : décrire, nommer les caractéristiques, dessiner individuellement, réaliser un panneau collectifs

- Réaliser la carte d’identité d’un oiseau : déplacements, lieux de vie, nourriture... (à venir)
- Jeu du portrait (à venir)
- Construire une mangeoire pour aider à l’observation en hiver (modèle avec récup de sous-vase)
- Lecture d’album (bibliographie)

Les ressources locales

Vigie Nature école : projet oiseaux des jardins
Parc national des écrins
PNE - patrimoine oiseaux
Ligue de protection des oiseaux PACA
France nature environnement PACA

 
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