-
Les banques de ressources numériques éducatives (BRNE), permettent de travailler les enseignements de français, mathématiques, langues vivantes étrangères, histoire-géographie et sciences, et sont accessibles gratuitement en s’inscrivant avec une (...)
À la Une :
GAP, VILLE DURABLE ?
mardi 4 juillet 2017,
par
Interview « micro-trottoir » des habitants de Gap
Descriptif du projet pédagogique :
Projet « Gap, ville durable ? » :
C’est un projet pédagogique pour une classe de 6ème du collège Centre (avec leur professeur d’histoire-Géographie, Hélène DAUTAIS-LEGAC) et la classe de CM2 de l’école VERDUN (avec leur professeur Lauriane GALIPE).
L’objectif est (...)
« Il était une fois... une œuvre d’Art »
vendredi 30 juin 2017,
par
Les travaux des classes
Éducation artistique et culturelle
Académies d’Aix-Marseille et Nice
« Il était une fois... une œuvre d’art »
CRÉATION D’UN ALBUM autour d’une œuvre présente dans les collections des
musées partenaires de l’opération, en s’appuyant sur la collection Pont des Arts
co-éditée par Élan Vert / Réseau Canopé.
Cette action est proposée par le Réseau Canopé en partenariat avec les (...)
Les banques de ressources numériques éducatives (BRNE)
lundi 26 juin 2017,
par
Les banques de ressources numériques éducatives (BRNE), permettent de travailler les enseignements de français, mathématiques, langues vivantes étrangères, histoire-géographie et sciences, et sont accessibles gratuitement en s’inscrivant avec une adresse académique.
Les enseignants des cycles 3 et 4 disposent gratuitement de ressources numériques éducatives pour les enseignements de français, mathématiques, langues vivantes étrangères, histoire-géographie et sciences.
Didactisées, modifiables et prévues pour fonctionner sur tout type de supports, en ligne et hors (...)
Des ressources adaptées
mardi 23 mai 2017,
par
Nous nous trouvons souvent désarmés face aux difficultés des élèves, plus encore lorsqu’il s’agit de troubles du comportement. Pour la plupart d’entre-nous, notre formation à faire face aux élèves à besoins particuliers se situe à proximité du néant. Or l’intégration poursuivit depuis plusieurs années nous (...)
La pensée informatique
vendredi 19 mai 2017,
par
D’après un article de Pierre Tchounikine, de l’université de Grenoble-Alpes
Numérique !
C’est à toutes les sauces que nous accommodons le terme « numérique ». Mais est-il toujours à propos ? Alors que l’enseignement de l’informatique apparaît dans les programmes, une question se pose : Lorsque j’enseigne avec le numérique est-ce que j’enseigne l’informatique ?
Pierre (...)
Codage par bloc en 3D
vendredi 19 mai 2017,
par
du codage vers l’impression 3D
Ça ressemble à Scratch mais avec la 3D ! Vous pouvez même imprimer en trois dimensions certaines de vos réalisations... si vous possédez une imprimante 3D.
Beetle Blocks
Visual Code for 3D Design (GPL v3)
Beetle Blocks est basé sur Scratch avec une implémentation de Snap ! and ThreeJS.
Ce projet a (...)
Nouveaux services numériques
vendredi 19 mai 2017,
par
Le rectorat nous propose plusieurs nouveaux services regroupés sur le portail d’assistance.
FILESENDER : un service d’échange de gros fichiers jusqu’à 20 GO,
FOODLE : un service de sondage pour choisir une date commune ou autre,
ALERTE SÉCURITÉ : un service pour alerter sur les cas de piratage, (...)
Les élèves de l’école de Verdun reçu au conseil régional
mardi 16 mai 2017,
par
Pitchipoï, suite de l’aventure...
Le magnifique ouvrage réalisé par le lycée professionnel Sévigné et l’école Verdun : Pitchipoï, sur le devoir de mémoire, a été présenté ce lundi 15 mai à Mme Pozmentier, vice présidente de la région PACA.
Très impressionnés, les élèves ont été reçus dans l’hémicycle de l’hôtel de région. Toutes nos (...)
Arts plastiques & personnages historiques
vendredi 12 mai 2017,
par
Une œuvre des élèves de CE2/CM1 de l’école de la Roche-des-Arnauds en collaboration avec le musée départemental de Gap et un artiste Lionel SALIOU
A partir d’une liste de personnages historiques, chaque élève a sélectionné son personnage avant d’accumuler les informations sur celui-ci.
Dans un second temps, Lionel SALIOU, plasticien professionnel, est intervenu en classe à quatre occasions pour des séance d’une heure trente. Il a proposé (...)
Sur les traces de Pitchipoï
vendredi 12 mai 2017,
par
Devoir de mémoire
Un projet commun entre le lycée professionnel Sévigné et l’école Verdun
Magnifique, émouvant, riche, extraordinaire... les qualificatifs ne manquent pas pour présenter ce travail remarquable réalisé et publié par la classe de 1ère BacPro Gestion administration du lycée Sévigné et la classe de CM2 de l’école Verdun.
Un travail remarquable que nous devons à l’engagement et (...)
Code ! Codez ! Codons à l’école !
jeudi 4 mai 2017,
par
Vous trouverez à cette adresse une multitude de ressources qui vous permettrons facilement de proposer des activités de codage pour vos élèves.
Un grand merci à Sylvie Charpentier pour ce travail de collecte et de mise à disposition : (...)
Offre de ressources numériques par domaine
mardi 2 mai 2017,
par
Je vous invite à diffuser le plus largement possible cette publication qui présente un panorama de l’offre de ressources numériques par l’entrée « domaines du socle » .
Dans l’onglet « documents » vous pouvez télécharger l’ensemble des fiches en 1 seul pdf, ou bien 1 document pdf par domaine du socle.
Elle (...)
Tous les documents pour la demande d’agrément
jeudi 1er octobre 2015,
par
A partir de Septembre 2015 : quelques changements dans la demande d’agrément (voir BD spécial n°3 du 28/09/15)
Dorénavant, pour toute demande d’agrément d’intervenant extérieur suivre la procédure suivante :
1. L’enseignant vérifie la nécessité de faire une demande d’agrément.
Pour l’EPS, voir le document annexe 1 : Intervenants extérieurs en EPS, que faire ?
Pour les activités autres que l’EPS, voir le document (...)
Les nouveautés
Classes multi-niveaux
4 septembre 2017
En pièce jointe, des pistes pour :
la gestion de la classe
la construction d’outils d’aide
la...
Agréments
4 juillet 2017
Pour pouvoir participer à l’encadrement de la natation, les bénévoles doivent participer à une...
Mathématiques
4 juillet 2017
Un lien vers le site de Cahors1, avec une progression complète pour le cycle...
Langues vivantes
28 juin 2017
Progression élaborée lors d’un stage inter-degré
Français
28 juin 2017
En pièces jointes des documents pour vous aider dans l’élaboration des progressions en cycle 3...
Français
28 juin 2017
En pièce jointe des documents pour vous aider à construire des progressions en français au cycle 2...
Dernières brèves
Ce mur de ressource vous est proposé par Stéphane TANK de la circonscription de...
proposés par la Cité des sciences et de l’industrie
Huit jeux en lien avec la Cité des enfants...
Un point d’entrée unique réunissant les inventaires d’archives issus des différents services dédiés...
Une application pour tablette riche pédagogiquement, cela mérite d’être mis en avant :...
-
Ce site a reçu 202 713 visites, et une seule aujourd’hui.Moyenne : 52 visites par jourMaximum : 800 visites
(7 janvier 2013)
RSS 2.0