À la Une :
De l’idée à l’objet
mardi 2 octobre 2018,
par
Technologie et démarche d’investigation
Un Fab-Lab pour l’école ou comment découvrir le monde des objets à partir du « Do It Yourself » ?
En partenariat avec le Fab-Alpes, Fab-Lab de Gap, douze classes de la circonscription Gap1 se lancent dans le projet : « De l’idée à l’objet ».
Prendre le rôle de l’ingénieur pour répondre à un besoin d’objet dans la classe et découvrir le long cheminement de l’idée avant d’arriver à l’objet. Une démarche (...)
Petite rivière, grande histoire
jeudi 5 juillet 2018,
par
école de la Roche des Arnauds
Projet de land art, littérature et édition de livre de la classe de CE2-CM1 de Mme Pascale FAIVRE
Les personnages ont été réalisés en Land Art au bord du BUËCH en une après-midi avec la participation de Marie-Sophie KOULISCHER.
Ce livre veut réunir deux thèmes de travail abordés durant l’année : la paix, thème du Printemps du Livre de VEYNES et le BUËCH : rivière vivante.
Nous avons travaillé (...)
Des véhicules autonomes dans la ville de demain
mercredi 6 juin 2018,
par
Bilan des projets
Ce grand projet inter-disciplinaire se termine en fanfare.
Quelques images de la rencontre CM2 / 6° au collège de Tallard les 25 et 28 mai 2018.
Ce projet, initié au niveau départemental, par l’ensemble des chargés de mission numérique dans les écoles, collèges et lycées, a permis aux élèves du département de découvrir la robotique, le codage et les enjeux de (...)
Algorithme et démarche d’investigation
jeudi 28 septembre 2017,
Journée de formation académique, réseau Tallard
Programme et ressources
Géotortue
le site officiel
téléchargement direct pour windows, Ubuntu, en Java...
téléchargement des activités « salades et labyrinthe » présentées par Sylvain BOYRIE,
L’algorithme et la démarche scientifique dans les programmes
Mathématiques et initiation à la programmation (...)
Les banques de ressources numériques éducatives (BRNE)
lundi 26 juin 2017,
par
Les banques de ressources numériques éducatives (BRNE), permettent de travailler les enseignements de français, mathématiques, langues vivantes étrangères, histoire-géographie et sciences, et sont accessibles gratuitement en s’inscrivant avec une adresse académique.
Les enseignants des cycles 3 et 4 disposent gratuitement de ressources numériques éducatives pour les enseignements de français, mathématiques, langues vivantes étrangères, histoire-géographie et sciences.
Didactisées, modifiables et prévues pour fonctionner sur tout type de supports, en ligne et hors (...)
Les nouveautés
Lecture et compréhension de l’écrit
13 novembre 2018
Vous trouverez dans les pièces jointes à cet article les éléments présentés lors des animations...
Ecriture
10 octobre 2018
Les programmes préconisent de conjuguer, dès l’entrée au CP, la lecture et l’écriture. Cette...
Sorties scolaires
14 septembre 2018
Les différents types de sorties Sorties de moins d’une 1/2 journée régulières ou occasionnelles...
Sorties scolaires
7 septembre 2018
Ici, quelques idées d’activités préparatoires pour effectuer un cycle randonnée avec vos élèves....
Sorties scolaires
5 septembre 2018
A télécharger le dossier de sorties scolaires avec nuitée(s) (mise à jour sept...
Agréments
5 septembre 2018
Ci-dessous tous les documents pour la demande d’agrément selon la procédure parue au BD du 16...
Dernières brèves
Ce mur de ressource vous est proposé par Stéphane TANK de la circonscription de...
proposés par la Cité des sciences et de l’industrie
Huit jeux en lien avec la Cité des enfants...
Un point d’entrée unique réunissant les inventaires d’archives issus des différents services dédiés...
Une application pour tablette riche pédagogiquement, cela mérite d’être mis en avant :...
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(7 janvier 2013)
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